Dr. Tobias Vetterle

Projektleitung

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Über Tobias

Dr. Tobias Vetterle begleitet das kommunale Bildungsmonitoring seit vielen Jahren – mit dem Anspruch, datenbasierte Steuerung in Kommunen praxistauglich, anschlussfähig und zukunftssicher zu gestalten. Von Beginn an war er als fachlicher Leiter am Aufbau von KOSMO beteiligt. Heute verantwortet er den Standort Trier der bundesweiten Fachstelle, gemeinsam mit seinem Kollegen Tim Siepke am Standort Potsdam.

Besonderes Interesse hat Tobias an der Entwicklung und dem Einsatz digitaler Werkzeuge für das Bildungsmonitoring – von KI-Anwendungen über die Automatisierung mit statischen Programmiersprachen bis hin zu Fragen des kommunalen Datenmanagements. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der indikatorengestützten Beobachtung kommunaler Entwicklungen im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dabei denkt er stets vom praktischen Bedarf der Kommunen aus und arbeitet daran, technische Möglichkeiten sinnvoll in Routinen der Bildungssteuerung zu übersetzen.

Themenfelder und Arbeitsschwerpunkte

KI im Bildungsmonitoring

BNE-Monitoring

Digital unterstützte Bildungsberichterstattung

Datenanalyse und Automatisierung mit Python

Ausgewählte Projekte

KI für das kommunale Bildungsmonitoring

Ein Schwerpunkt von Tobias liegt derzeit auf der Entwicklung konkreter Anwendungsmöglichkeiten für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Bildungsmonitoring. Dabei arbeitet er eng mit einer Arbeitsgruppe kommunaler Fachkräfte zusammen, um praxisrelevante Perspektiven einzubeziehen.

▶ Themenseite “Einsatz von generativer KI für Routineaufgaben des Bildungsmonitorings”
Die Seite liefert Kommunen mit innovativen Impulsen und praxisnahen Anleitungen und Beispielen einen niedrigschwelligen Zugang zum Einsatz generativer KI im kommunalen Bildungsmonitoring.

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Dashboard "Mikrokosmos Sozialraum"

Tobias war für die Konzeption und technische Umsetzung eines interaktiven Dashboards zur Visualisierung von SGB II-Hilfequoten auf Gemeindeebene verantwortlich – inklusive Entwicklung eines Python-Skripts zur automatisierten Aufbereitung der zugrundeliegenden Daten.

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BNE im Monitoring verankern

Gemeinsam mit dem Institut Futur und kommunalen Expert:innen hat Tobias Indikatorenkonzepte und Monitoringansätze zur Analyse von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) auf kommunaler Ebene entwickelt.

▶ Themenseite “Bildung für nachhaltige Entwicklung als Thema des kommunalen Bildungsmonitorings”
Die Seite unterstützt kommunale Fachkräfte dabei, BNE im Bildungsmonitoring aufzugreifen und steuerungsrelevante Informationen zur Gestaltung der kommunalen BNE zu generieren.

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Weitere Publikationen

Hier könnten auch gut Vortragstätigkeiten aufgeführt und Präsentationen verlinkt werden.

KOSMO Spektrum 03 // 2024

Integriertes Datenmanagement für die kommunale Bildungssteuerung

Die dritte Ausgabe unserer „KOSMO Spektrum“-Reihe liefert Kommunen Hilfestellungen zum Aufbau einer integrierten Datenhaltung. Die Vermittlung der fachlichen Grundlagen ergänzen wir durch konkrete Handlungsempfehlungen und Anwendungsbeispiele aus der Landeshauptstadt München sowie dem Landkreis Saarlouis. 

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Handreichung // 2021

Entwicklungsfelder des kommunalen Bildungsmonitorings. Konzipieren. Ausprobieren. Etablieren.

Die Handreichung nimmt Aufgaben und Entwicklungsprozesse in den Blick, die viele Kommunen bundesweit mit ihren ganz unterschiedlichen Vorerfahrungen, Zielstellungen und regional spezifischen Herausforderungen bearbeiten, um den für sie passenden Ansatz des Bildungsmonitorings zu finden und zu verstetigen.  

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Video-Tutorial // 2021

Datenaufbereitung mit Python

In einem siebenteiligen Video-Tutorial erklärt Tobias, wie sich mithilfe von selbstentwickelten Skripten die Aufbereitung von bildungsbezogenen Datensätzen schneller und effizienter gestalten lässt.

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